Світлодіод - урок Corel DRAW
No comments« Малюємо мячик в Corel Draw | Побудова ліній в CORELDRAW »
Корпус світлодіода став нерозривним і придбав загальні риси. Тепер справа за ніжками, свіченням і відблисками. Ніжки робляться з двох прямокутників, намалюйте їх як у мене на першому зображенні:
На другому показано, як виділити тільки два цих прямокутника, не виділяючи діод - тримайте Alt і виділяйте, не стосуючись корпусу діода. На третьому зображенні показаний результат вирізки верхнього (по глибині) прямокутника з ніжнего. Це робиться кліком у верхній панелі Corel на кнопці Back Minus Front:
Тепер потрібно роз’єднати катод з анодом, тобто ніжки світлодіода, і заразом надати їм форму усередині лінзи. Роз’єднати їх можна лінією з подальшим застосуванням тієї ж кнопки Back Minus Front з верхньої панелі. Намалюйте ламану лінію завтовшки як ніжка діода, як на малюнку:
Малювання ліній детально розглянуте в моїх уроках Робота з лінією і Робота з лінією, частина 2.
Щоб застосувати операцію вирізки до лінії і ніжок, потрібно конвертувати лінію в об’єкт, оскільки Corel DRAW ігнорує товщину ліній при здійсненні подібних операцій. Просто натисніть Ctrl+Shift+Q при виділеній лінії, або те ж саме можна зробити через головне меню: Пункт Arrange / Convert Outline To Object (Порядок / Конвертувати контур в об’єкт).
Нажав Shift і не знімаючи виділення з ламаної лінії, кликніть по будь-якій ніжці діода де-небудь внизу, при цьому виділяться і ніжки, і лінія, а корпус діода залишиться невиділеним. Залишилося застосувати кнопку Back Minus Front, вживаний. Ніжки відокремилися. Можна намалювати посеред них квадратики, як тут:
Закрасіть ніжки світлодіода білим або небагато жовтуватим кольором. Щоб створювався ефект освітлення ніжок, потрібно донизу їх затемнювати, але не до чорноти. Це робиться дублюванням ніжок (натисніть Ctrl+D) і застосуванням до дубліката інтерактивної прозорості. Залийте дублікат ніжок чорним кольором.
Tags: діод, квадрат, колір, лінія, ніжка, обєкт, світлодіод
Уроки
Схожі записи
Saturday, March 28th, 2009 at 09:15 and is filed under Уроки. You can follow any responses to this entry through the feed. Both comments and pings are currently closed.




